
Matematika, kemija i fizika standardni su predmeti u našim školama, dok su ekonomija i financije često zanemarene u nastavnim planovima i programima gimnazije. A ekonomija je vodič koji upravlja tokovima novca i samim time određuje našu sadašnjost i budućnost. Znati pravilno usmjeriti svaki dio svoje plaće kako vaš novac radio za vas, vještina je koju vrlo malo mladih, a i onih malo starijih, ima.
Budući da će samo mali broj naših učenika odabrati baš ekonomiju kao put nastavka svojeg obrazovanja, a financijska pismenost je životno važna vještina vrijedna usvajanja, naša škola se odlučila odazvati na poziv da sudjeluje na 6. Ekonomskoj Olimpijadi, međunarodnom natjecanju na kojem su srednjoškolci iz Bosne i Hercegovine već počeli ostvarivati zapaženije rezultate.
Ekonomska olimpijada, koju organizira Liberalni forum – Pokret za slobodno društvo, uz akademsku i ko-organizacijsku podršku Univerziteta u Sarajevu – Ekonomskog fakulteta, za cilj ima poticanje ekonomskog razmišljanja i pripremu mladih za izazove modernog tržišta rada. Sam kratki pogled na partnere i podršku, jasno je dao do znanja da se temi ekonomske pismenosti pristupilo ozbiljno (između ostalih: Centralna banka Bosne i Hercegovine, Vanjskotrgovinska komora BiH, EFI – Economic Fundamentals Initiative, Visa, Raiffeisen Bank Bosna i Hercegovina, direkcija za europske integracije BiH….) stoga smo htjeli omogućiti i našim učenicima da poslušaju što im to profesori s naših, ali i američkih fakulteta mogu reći.
Uz novac, jedan od najvažnijih čovjekovih resursa je vrijeme te je u kratkom motivirajućem obraćanju učenicima, koje je odradila njihova koordinatorica, profesorica filozofije Kata Markota, postignuto da se 38 učenika prijavi za pristup materijalima uz priliku da sudjeluju na školskom natjecanju koje ih je moglo odvesti na državno u Sarajevu, te međunarodno, koje bi bilo iza ekonomskog Boot campa u Makedoniji. Treba napomenuti kako bi državno i međunarodno natjecanje bilo na engleskom jeziku.
Školsko natjecanje je bilo omogućeno u dva termina: 29.4. i 30.4. Naši učenici su odabrali 29.4. s tim što je veći dio uspio pristupiti školskom natjecanju u kabinetu informatike. Učenicima je natjecanje bilo zanimljivo te su neki najavili kako bi se prijavili i dogodine.
Naša škola je također dobila primjerak knjige Praktična ekonomija američkih autora, koja služi kao baza za pitanja u Ekonomskoj olimpijadi.
Bilo bi lijepo kada bi se netko od učenika ove godine motivirao i dogodine ozbiljnije pristupio natjecanju te iskoristio priliku i za daljnje obrazovanje, ali i druženje i upoznavanje drugih država.
